小中高生が｢先端デジタル機器｣で自由に表現活動できる無料施設の正体 | 東洋経 済education×ICT

小学校でプログラミング教育が必修化され、GIGA端末も配布されて活用が推進されているが、その取り組みの度合いは地域や学校ごとによって差が出てきている。ICT機器の所有状況や利用機会も各家庭で異なり、子どもたちのICT教育格差が懸念される。こうした中、子どもたちがテクノロジーに触れられる、学校や家庭以外の第3の場づくりを...